عضو شوید
عضویت سریع
آمار مطالب
آمار بازدید
آموزش کامل پایان نامه نویسی مخصوص مقطع کارشناسی ارشد
دانلود متن کامل پایان نامه - همه رشته ها -
عنوان کامل پایان نامه : رابطه ی بین سبک رهبری مديران ، جو مدرسه و اثر بخشی مدارس متوسطه شهر اقلید
ب: پيشينه ي پژوهش
پژوهش هاي خارج از کشور:
هانوشک (1979) انجام داد و تاثیر معنی داری بین منابع متعدد دروندادها از جمله هزینه سرانه دانش آموز به دست آورد .
بارک (1982) در پژوهشی تحت عنوان سبک های رهبری به عنوان پیش بینی کننده جو سازمانی و رضایت شغلی معلمان نتیجه می گیرد که در جامعه مورد مطالعه ، رابطه معناداری بین سبک های رهبری و جو سازمانی ، سبک رهبری و رضایت شغلی ، سبک رهبری و اطلاعات دموگرافی مدیر و معلم وجود ندارد اما بین برخی ابعاد جو و رضایت شغلی رابطه معنی دار وجود دارد .
پورکی و اسمیت (1983) عواملی هم چون جو همکاری ، فضای منظم و فرهنگ اهداف روشن بر پایه مهارت ها ، ارزشیابی مکرر آموزش ضمن خدمت بهبود کارکنان رهبری قوی ، تقویت و زمان بندی کار و انتظار بالا را از شرایط افزاتیش اثر بخشی مدرسه بر می شمردند .
هایمون (1990) در مطالعه ای به این نتیجه رسید که ادراک معلمان از سبک رهبری مدیرانشان با جو مدرسه مرتبط است .
لوین ولزوت (1990) فرهنگ و جو پر بار تمرکز بر مهارت های اصلی یادگیری « نظارت مناسب» ، « رهبر برجسته » مشارکت بارز والدین و سازماندهی آموزشی موثر را برایافزایش اثر بخشی مدرسه ضروری دانسته اند . در پژوهش آنان رهبری برجسته با ضریب تعیین برابر 64/. بیش ترین واریانس اثر بخشی را بر آورد می کرد .
سوالات یا اهداف پایان نامه :
1 . تبيين سهم سبك رهبري مديران و جو مدرسه در پيش بيني اثر بخشي مدارس.
- تبيين رابطه بین ابعاد جو مدرسه با اثر بخشي مدارس .
- تبيين سهم ابعاد جو مدرسه درپيش بيني اثر بخشي مدارس.
